Profesionales:
• Guionista de proyectos de audiodescripción de obras audiovisuales y espectáculos en vivo y eventos.
• Subtitulador/a de obras audiovisuales y espectáculos en vivo y eventos.
• Locutor/a de proyectos de audiodescripción de obras audiovisuales y espectáculos en vivo y eventos.
• Revisor/a de guiones de audiodescripción.
• Revisor/a de subtítulos.

¿Qué futuro tiene dicha especialización?

• Las industrias creativas y culturales constituyen uno de los principales sectores de la industria en España y en Europa. Dentro de estas industrias, el sector audiovisual está experimentando un crecimiento importante y su tendencia es a continuar creciendo ya que, al consumo clásico del cine, la televisión, los museos y el teatro, se les une, despuntando con fuerza, el consumo de audiovisuales a través de Internet en diferentes formatos y desde diversos dispositivos (ordenadores, tabletas, móviles, Smart TV, entre otros) y con otras formas de contenido audiovisual, que están adquiriendo un mayor protagonismo.

• Dentro de este sector, el mercado de la accesibilidad a los contenidos audiovisuales sigue creciendo en España, tanto por el hecho de que la legislación española reconoce y defiende el derecho de las personas con discapacidad al acceso a la cultura y a las industrias creativas, adaptándose además a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CRPD), como porque el sector ha detectado los beneficios que la accesibilidad aporta a todas las personas, tengan o no una discapacidad.

• Uno de los grupos más importantes, lo constituyen las personas con discapacidad sensorial, personas con discapacidad visual y/o auditiva. Para que puedan acceder a los contenidos audiovisuales en el futuro inmediato han de ofrecérseles alternativas al contenido auditivo (los subtítulos) y al contenido visual (audiodescripción).

• La legislación que defiende los derechos de las personas con discapacidad es uno de los elementos que ha de tener una mayor influencia en el crecimiento del sector de la accesibilidad al contenido audiovisual. En España, la cobertura legal es bastante extensa en relación a los derechos de las personas con discapacidad tanto a nivel general como en cuanto a la accesibilidad a los contenidos audiovisuales. La existencia de esta legislación tiene como consecuencia el hecho de que exista un nicho de mercado en el ámbito de la accesibilidad en general y la accesibilidad a la cultura y los contenidos audiovisuales en particular.

¿Qué diferencia la Escuela de Imagen y Sonido de Vigo con otros centros?

• Profesores profesionales en activo especializados en los módulos que imparten.
• Aulas tecnológicas específicas para cada ciclo.
• La filosofía de "Aprender haciendo".
• Becas oficiales del Ministerio de Educación y Ciencia y becas del propio centro.
• Trato personalizado de los alumnos, que cuentan con su orientador académico y profesional.
• Disponibilidad de todo el material necesario para la realización de trabajos en las últimas tecnologías.
• No accedes a nuestra Escuela en función de una nota media. Entendemos que una décima arriba- abajo nunca puede condicionar que un alumno/a pueda realizar o no los estudios. Por ello el sistema de acceso es por orden de matrícula.
• Residencia en el propio recinto de la escuela para aquellos alumnos(as) interesados(as).
• Nuestro centro pertenece al Clúster Gallego del Audiovisual, a la Asociación Gallega de Productoras Independientes y muchos profesores son miembros de la Academia Gallega del Audiovisual.
• Te ofrecemos que además de tu titulación oficial puedas obtener las cualificaciones profesionales correspondientes.
• Más de 50 años de experiencia en la docencia y 20 en el audiovisual.